眼看着时间一天天的靠近八月份，临时组建的紧急救援队的人们心里却越来越是心慌了，因为他们感觉进度越来越慢，甚至有些虎头蛇尾的感觉。
一开始白烨负责培训的时候，众人震惊不已，可是在了解了白烨所作所为之后，众人忽然释然了，除了敬佩什么都没有了。
年仅二十多岁，揽活如此之多的科研成就，你就是给谁都是当宝贝使唤呢。
而且这白烨着实有些能耐，上课的时候，人们可是亲眼目睹耳濡目染的感受到白烨的技艺精湛。
大家都是医学出生，甚至都是选拔出来的，基本功扎实，医疗技能也很牢靠，所以大家以为接受起来或许不会是什么问题。
甚至大家感觉，白烨能讲出来什么知识，可是高手一出手，就知有没有，自从白烨开始讲课之后，众人心中的那种感觉瞬间烟消云散。
因为白烨带给他们是一次急救医学的革新性和创造性的想法，那些急救措施，检查手法，特别处理手段，临时抢救操作有一大部分甚至是没有听过的。
可是在白烨详细的解释之后，却豁然开朗起来。
纸上得来终觉浅，看书永远是局限性的。
所以这个时候，一名专家级别的老师才能真正的把这些东西给讲出来，白烨做到了这一点，众人在上课的时候，感觉白烨可以身临其境的代入一个抢救现场，他的讲解很透彻很清楚，让人一目了然。
如果这样发展下去，人们是喜闻乐见的，可是……自从徐晓前开始讲课之后，众人发现画风变了。
讲课进度慢不说，很多知识点讲的模棱两可，甚至模模糊糊的有些混乱，医学本来就不是一件能马马虎虎的学科，这些技能都是用来救命的，怎么能糊弄？
私下里大家也讨论过这些问题，以为是自己接受不了这么多知识，可是后来一讨论，大家纷纷明白了，不是自己的问题，为什么效率这么低呢？
答案不言而喻，那就是老师的问题！
这一天，下课之后，徐晓前拿起书就匆匆忙忙离去，这一节课上的很烦，因为上课时候很多知识他自己都搞不灵清，虽然白烨写的很详细，可是奈何学生问的太刁钻！
学生问了问题之后，他却解释不清楚，只能糊弄过去，所以大家的意见越来越多了。
“哎，眼看着就快到了八月份，这讲课的进度越来越慢了。”
“谁说不是呢？而且进度慢点也可以，这上课上的糊糊涂涂的，我问的问题，徐连长还没有解释清楚呢。”
“你说……会不是徐连长自己都不清楚啊？”
“别胡说，你看着本书谁主编的？徐连长要是弄不清楚，谁能弄清楚，这本书，我敢保证以后是要推广到全国去使用的。”
“可是，我为啥感觉徐连长讲的和白烨老师讲的差距有些大呢？”
“我也这么感觉……”
“同感！”
周围的人也开始纷纷有了意见，他们都是大夫，虽然是为了组建军队，但是本质是还是靠医疗技术吃饭的，和军人还不太一样，所以众人更加佩服那些医疗技能精深的人。
这些日子相处下来，众人感觉白烨这个人不骄不躁，谦逊儒雅，没有一点架子，而且讲课交流一点不介意，只要是白烨上课，众人收获很多。
众人沉默一会儿之后，忽然说道：“要不，咱们跟领导请示一下，直接让白烨讲课得了，这么参合白烨和徐连长，我怕到最后啥也没做好，大家觉得怎么样？”
参加这支队伍的全都是不大的年轻小伙，其中不乏一些背景子弟，一听这个说法，也是来了心思。
纷纷举手赞成。
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徐晓前这段时间很忙，他把用来辅导这群紧急救援部队人的书籍大致改了改，然后申请多项专利，因为书中涉及到了知识点很多。
比如三联两导征，他换了个名字，叫做：复式联合体征。
等等，类似的改变很多，他然后抓紧时间找到专利局一个老朋友，帮忙早点批下来。
先是知识产权，然后是专利，还有书籍。
把书籍写好之后，他找到自
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